Descripción

Este curso permite a empleadas y empleados públicos de América Latina adquirir los conocimientos teóricos y prácticos, así como las herramientas digitales necesarias, para llevar a cabo políticas de protección animal orientadas a lograr una convivencia responsable y armoniosa entre la ciudadanía y los animales de la fauna urbana a los que llamaremos “familia”. Ayuda a planificar y aplicar un programa de sensibilización y educación basado en los principios de la convivencia responsable, que a su vez permita aprovechar los limitados presupuestos públicos de las administraciones. Se abordan las diferencias entre tenencia y convivencia responsable, el marco legislativo y el alcance competencial existente en torno a los animales de familia, las necesidades veterinarias básicas que deben cubrirse, y el papel del profesional veterinario ante casos de maltrato animal. Esta formación fue desarrollada durante la pandemia del COVID-19 y ha sido actualizada y contextualizada a los tiempos actuales, incorporando estrategias para responder ante crisis sanitarias inesperadas que puedan afectar el bienestar de los animales. Comprende, además, la importancia de llevar a cabo estudios sociológicos para elaborar políticas públicas de protección animal, y ofrece herramientas para crear campañas educativas, formativas e informativas útiles, veraces y adecuadas.

Objetivos

El objetivo general del curso es crear políticas de protección efectivas animal que impliquen una verdadera protección y convivencia responsable entre humanos y animales.

Los objetivos específicos son los siguientes:

• • • Comprender cómo surgen las políticas públicas de protección animal.
    • Identificar las diferencias entre la tenencia y la convivencia responsable con animales.
    • Reconocer el marco legislativo general y el alcance competencial existente referente a los animales de familia.
    • Generar políticas públicas de protección animal basadas en una convivencia responsable.
    • Enumerar las necesidades veterinarias básicas de los animales de familia.
    • Conocer el papel del profesional veterinario ante casos de maltrato animal.
    • Comprender la importancia de llevar a cabo los estudios sociológicos para elaborar políticas públicas de protección animal y conocer los mecanismos para realizarlos.
    • Crear campañas educativas, formativas e informativas para el alumnado y para la sociedad civil en general, útiles, veraces y adecuadas.

Docente

VIRGINIA PORTILLA CABRERA
Psicóloga y Máster en Gobierno y Gestión Pública para América Latina en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.
Miembro de la Coordinadora por la Prevención de Abusos CoPPA. Dirigió la oficina de Estudios para la Relación entre Animales y Humanos ERAH, del Gobierno Provincial del Guayas desde el 2016 al 2019. Coordinadora de proyectos en el ordenamiento de la fauna urbana a fin de reducir el impacto en la conservación de las especies endémicas en las Islas Galápagos, San Cristóbal. Coordinadora de la Escuela Fundación Franz Weber para Latinoamérica.